Katalog ECTS

Marketing i promocja sztuki

Pedagog: mgr Monika Jenowein-Patyczek

Pole Opis
forma/typ zajęć wykłady kierunkowe;
język wykładowy polski; angielski;
metody i kryteria oceniania
  • 85% obecnosci na zajeciach,
  • zaliczone pozytywnie dwa kolokwia, 
  • plus jeden projekt / zadanie na koniec semestru
opis przedmiotu

Zajęcia / wykłady skupiające sie na omówieniu i przedyskutowaniu podstawowych zagadnień marketingu w sztuce. W roku akademickim będą odbywać się wykłady, panele dyskusyjne, kolokwia oraz dwa zadania albo testy na zaliczenia semestralne.

Edukacja na bazie aktywnych zajeć z udziałem studenta.

Najwiekszą zaleta uczęszczania na zajecia, jest zaskakująco nie tylko samoistne opanowanie materiału, ale również aktywne uczestnictwo poprzez porównywanie i zdobywanie własnych doświadczeń podczas zajęć i wykonywanych zadań w grupie. Przy takim zaangażowaniu, nauka przebiega efektywniej, lżej i krócej, anizeli poprzez czytanie książek i artykułów, słuchanie i ogLądanie prezentacji internetowych.

skrócony opis przedmiotu

Zajęcia / wykłady skupiające sie na omówieniu, przedystkutowaniu ze studentami podstawowych zagadnień marketingu we sztuce i instytucjach kulturalnych. Mobilizacja do aktywnego uczestnictwa studentów na zajęciach, pracy w grupach oraz przeprowadzaniu badań naukowych i rynkowych.

sposób realizacji przedmiotu
  1. wykłady
  2. dyskusje
  3. wycieczki
  4. badania rynkowe
  5. kolokwia
  6. projekty
  7. zadania
zakres tematów
  1. Sztuka i marketing
  2. Co to jest marketing
  3. Cele marketingu
  4. Kampanie marketingowe
  5. Strategie marketingowe
  6. Miks marketingowy
  7. Badania rynkowe
  8. Marka i tozsamość / branding
  9. Zarządzanie marketingiem w instytucji kulturalnej
sposób zaliczenia zaliczenie z oceną;
literatura

CULTURE AS WEAPON - THE ART OF INFLUENCE IN EVERYDAY LIFE - NATO THOMPSON

praktyki zawodowe (w ramach kierunku/przedmiotu), plenery

nie dotyczy

wymagania wstępne
wymagania formalne

Zdany egzamin wstępny na Akademię Sztuk Pięknych albo udział w wymianie studenckiej lub programie Erasmus.

założenia wstępne

Student ma świadomość wzrastajacego znaczenia sztuki i kultury w otaczajacym świecie, w procesie kreacji artystycznej, oraz ich możliwosci w docieraniu do szerszego kręgu odbiorców.

efekty uczenia się
kompetencje społeczne
opiskod

ma przekonanie o wartości podejmowania działań upowszechniających i animujących kulturę i sztukę w środowisku społecznym i rozumie własną odpowiedzialność zawodową w tym zakresie

(K_K02)

systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym w tym w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego, interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce

(K_K09)
umiejętności
opiskod

posiada rozwinięte umiejętności analityczne i animacyjne, pozwalające na zanalizowanie i konstruowanie procesów kulturotwórczych oraz kreatywne animowanie pracy nad rozwojem uczestników procesów upowszechniania kultury

(K_U03)

ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej i współpracy w zespole

K_U04
wiedza
opiskod

posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą roli poszczególnych dyscyplin związanych z edukacją artystyczną w kształtowaniu świata kultury i cywilizacji – zwłaszcza nauk o sztuce oraz nauk humanistycznych, w tym filozofii kultury i estetyki

(K_W03)

rozwija wiedzę dotyczącą wzorców historyczno-kulturowych i formalnych elementów budowy dzieła plastycznego oraz technologii ich wykonywania, które w sposób świadomy odnosi do działań twórczych

K_W07


Lista studiów

studia status Czas
[h]
ECTS forma zaliczenie
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych / Animacja Kultury s.5 o 30 1 W 30h
W [Z st.]


Semestr 2018/19-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #35.9316