Field | Description | ||||
---|---|---|---|---|---|
karta przedmiotu (pdf/doc/odt) | lack of data | ||||
type of classes | Exercises; | ||||
course language | English; Polish; | ||||
method of learning outcomes verification |
Głównym kryterium oceny studenta jest aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz terminowe przedstawienie wszystkich prac semestralnych. Na ocenę końcową wpływa także kreatywność i stopień samodzielnego rozwiązywania problemów projektowych. Ważnym kryterium oceny studenta jest też sposób prezentacji swoich koncepcji, sumienność i stopień przygotowania do zajęć. |
||||
subject description |
Prowadzenie projektów fotograficznych w oparciu o indywidualne predyspozycje i fascynacje studenta. Kształcenie studentów w zakresie edycji materiału zdjęciowego. Zapoznanie z pracą w studiu fotograficznym i zapleczem sprzętowym. Kształcenie umiejętności kreatywnego rozwiązywania problemów projektowych w oparciu wykonany materiał zdjęciowy. |
||||
short subject description | lack of data | ||||
form of classes |
Zajęcia realizowane są w formie warsztatowej w postaci ćwiczeń w studiu skonfrontowanych z korektami i wykładami na temat konkretnego zagadnienia istotnego przy realizacji danego zadania. Wiodącą formą zajęć są indywidualne rozmowy ze studentami i korekty projektów. Studenci pod opieką prowadzącego zajęcia, realizują 2-3 ćwiczeń w każdym semestrze. |
||||
subject area coverage |
Kompleksowe projektowanie sesji fotograficznych do celów reklamy. Od opracowania koncepcji i scenariusza, przez organizacje rekwizytów, wybór rodzaju oświetlenia, różnicowanie obiektywu pod kątem założonych przez studenta celów skończywszy na postprodukcji zdjęć w środowisku cyfrowym (Adobe CC). Zakres zadań rozbity jest na dwa moduły. Pierwszy jest dedykowany do pracy w studio, drugi ma zazwyczaj charakter reportażowy lub typowo katalogowy z którego materiał wchodzi w zakres zadań z grafiki edytorskiej. |
||||
evaluation form | credit with grading; | ||||
literature |
Fil Hunter, Steven Biver, Paul Fuqua „Światło w fotografii. Magia i nauka”. |
||||
placement/internships (connected with field of study/subject area), artistic plein-airs |
- |
||||
entry requirements | |||||
formal requirements |
Świadectwo maturalne, zdany egzamin konkursowy na studia niestacjonarne ASP |
||||
preliminary assumptions | lack of data | ||||
learning outcomes | |||||
social competences |
|
||||
skills |
|
||||
knowledge |
|
studies | status | Time<br>[h] | ECTS | form | credit |
---|---|---|---|---|---|
Graphic Arts / Graphic design s.4 | r | 24 | 3 |
Exercises 24h |
Exercises
[Z st.] |