Field | Description | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
karta przedmiotu (pdf/doc/odt) | lack of data | ||||||||||
type of classes | wykład; | ||||||||||
course language | Polish; | ||||||||||
method of learning outcomes verification |
Frekwencja, udział studentów w trakcie omawiania tekstów i w trakcie dyskusji, wynik egzaminu pisemnego w formie tekstu oraz wynik z identyfikacji materiału wizualnego przygotowanego w formie slajdów |
||||||||||
subject description |
cel poznawczy; -zna metodologię oraz elementarną terminologię używaną w naukach o sztuce, kulturze i filozofii. Rozumie jej źródła i zastosowania -rozpoznaje różnorodność objawów życia społecznego, w tym rodzaje i funkcje struktur oraz instytucji społecznych, w perspektywie pochodzenia z różnych środowisk i kultur -zna podstawowe mechanizmy procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego - roli w nich sztuki i mediów -posiada podstawową wiedzę dotyczącą wzorców historyczno-kulturowych oraz formalnych elementów budowy dzieła plastycznego, technologii i realizacji prac plastycznych oraz środków ekspresji twórczej cel kształcący; -potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę korzystając z różnych źródeł i nowoczesnych technologii -analizuje struktury dzieła plastycznego ze zrozumieniem relacji zachodzących pomiędzy rodzajem stosowanej w dziele ekspresji artystycznej a niesionym przez nią komunikatem rozumie potrzebę ciągłego rozwoju zawodowego cel praktyczny; -rozumie potrzebę ciągłego rozwoju zawodowego i osobistego -posiada umiejętność samooceny, jak też jest zdolny do konstruktywnej krytyki działań na tematy społeczne, naukowe i etyczne w obrębie własnej dziedziny zawodowej
|
||||||||||
short subject description |
Przedmiotem kursu jest zapoznanie studenta z historią nowych mediów, od wczesnej fotografii i filmu eksperymentalnego poprzez "ucieleśnienie" ciała jako nowego niezwykle interesującego medium artystycznego tak chętnie używanego w działaniach performatywnych od Wielkich Awangard w latach 20 i 30-tych wieku XX aż po kontrowersyjną sztukę związana z nauką (science-art i bio art). |
||||||||||
form of classes |
Wykład, prezentacja multimedialna, konwersacja ze studentami, praca na tekstach dotyczących tematu |
||||||||||
subject area coverage |
czym są nowe media; nowa teoria krytyczna/nowe ruchy artystyczne lat 20 i 30 XX w.; wpływ na sztukę nawałnic ideologicznych, wojen, rozwoju technologicznego i myśli społeczno-filozoficznych tego okresu; Omówienie sytuacji powojennej/Fluksus lata 60 i 70 z tak zwaną 'nowa historią sztuki', której głównymi cechami było zaangażowanie społeczne oraz walka i opór wobec władzy - szeroko rozumianej; eksperymentalia w sztuce polskiej lat 60 i 70 XX. która wykorzystywała fotografię , film, video oraz ciało, artyści i najważniejsze ośrodki; lata 80 i 90 ( nowe technologie, sztuka krytyczna, postmodernizm oporu, body art, abject); Lata 2000 - tworzenie internetowych kolekcji, afirmacja w filozofii i sztuce oraz życiu społecznym; science-art i bio-art; figura cyborga i hybrydy. |
||||||||||
evaluation form | credit with grading; | ||||||||||
literature |
Bakke Monika, Ciało otwarte. Filozoficzne reinterpretacje kulturowych wizji cielesności, Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii UAM, Poznań 2000 Monika Bakke, Bio-transfiguracja. Sztuka i etyka posthumanizmu, UAM, Poznań 2010 Bauman Zygmunt, Ciało i przemoc w obliczu ponowoczesności, UMK, Toruń 1995 Benjamin Walter, Mała historia fotografii, [w:] Anioł Historii, Poznań 1996, s. 105-124 Benjamin Walter, Dzieło sztuki w dobie reprodukcji technicznej, [w:] Anioł Historii Poznań 1996, s. 201-239 Brach-Czaina Jolanta, Ciało współczesne, [w:] „Res Publica Nowa”, nr 11, 2000, s. 3-10 Brach-Czaina Jolanta, Szczeliny istnienia, Wyd. eFKA, Kraków 1999 Braidotti Rosi, Po człowieku, PWN 2014 Ciesielska Jolanta, Kondycja ludzka, [w:] „Magazyn Sztuki” nr 6/7 (2/3), 19995, s. 72-81 Clair Jean, De Immundo, Warszawa 2009 Clark J. Timothy, Bóg nie został strącony, [w:] Perspektywy współczesnej historii sztuki, Poznań 2009, s. 475-583. Czubak Bożena, Sztuka na marginesie rzeczywistości, [w:] „Magazyn Sztuki”, nr 4, 1994, s.44-54 Jankowska Małgorzata, Wideo, wideo instalacja, wideo performance w Polsce w latach 1973-1994. Historia. Artyści. Dzieła, wyd. Neriton, Warszawa 2004 Kamińska Magdalena, Niecne memy. Dwanaście wykładow o kulturze internetu, Arsenał, Poznań 2013 Kluszczyński Ryszard W., Społeczeństwo informacyjne. Cyberkultura. Sztuka multimediów, Kraków 2001 Kowalczyk Izabela, Ciało, władza i cenzura (na przykładzie jednej pracy, która nie istnieje i drugiej, której nie widać), [w:] „Magazyn Sztuki” nr 23 (3), 1999, s. 29-32 Leszkowicz Paweł, Sztuka a płeć. Szkic o współczesnej sztuce polskiej, [w:] „Magazyn Sztuki’, nr 22 (2), 1999 Narracje. Estetyki. Geografie. Fluxus w trzech aktach, Krytyka Polityczna 2014 Nowe zjawiska w sztuce polskiej po 2000, Re. Borkowski Grzegorz, Mazur Adam, Branicka Monika, Zamek Ujazdowski, Warszawa 2008 Sitkiewicz Piotr, Polska szkoła animacji, Słowo/Obraz/Terytoria, Kraków 2013 Sontag Susan, O fotografii, Kraków 2009 Truszkowski Jerzy, Artyści radykalni, Galeria Bielska, 2008 Turowski Andrzej, W kręgu konstruktywizmu, Warszawa 1979
Literatura uzupełniająca: Historia ciała. Od renesansu do oświecenia, t. 1, Gdańsk 2011 Menninghaus Winfried, Wstręt teoria i historia, Kraków 2009 Baudrillard Jean, Spisek sztuki, Warszawa 2006 Benjamin Walter, Anioł Historii, Poznań 1996 Chamayou Gregorie, Podłe ciała, Gdańsk 2012 Bataille Georges, Historia erotyzm, Warszawa 2012
|
||||||||||
placement/internships (connected with field of study/subject area), artistic plein-airs |
brak |
||||||||||
entry requirements | |||||||||||
formal requirements |
Analiza współczesnej historii sztuki i myśli filozoficzno-społecznej (teoria) oraz sztuki (praxis) w kontekście historii nowych mediów |
||||||||||
preliminary assumptions |
Posiada podstawową wiedzę z zakresu sztuki nowoczesnej i współczesnej oraz jej teorii. |
||||||||||
learning outcomes | |||||||||||
social competences |
|
||||||||||
skills |
|
||||||||||
knowledge |
|
studies | status | Time<br>[h] | ECTS | form | credit |
---|---|---|---|---|---|
Painting / Technology of Public Art s.4 | (en)d | 30 | 1 |
L 30h |
L
[Z st.] |