ECTS Catalogue

Basics of interior design I

Pedagogue: dr hab. Maciej Świtała

Field Description
type of classes pracownia kierunkowa;
course language Polish; English;
method of learning outcomes verification

The track record of the designing process across the entire semester, the method and content of project work presentations during obligatory reviews, relevance to the given topic, creativity in designing, graphic presentation of the project and oral answer while presenting the project.

a)  minimum requirements (satisfactory mark)

           Project work on the level qualifying it for public presentation at the review, ASP exhibition in Gdańsk.

b)  extended requirements (mark higher than satisfactory)

           Correct designing solutions fulfilling the assumptions: the ability to carry out analysis, preparing documentation containing hand and technical drawings.

c)  maximum requirements (very good mark, excellent)

Above average designing solutions fulfilling the designing assumptions and qualifying the project for entering competitions as well as presenting it at the country level and international exhibitions.

The ability to express ideas both in oral and written form.

Mastering the skill of designing.

Professional presentation of design using charts, digital presentation and oral description.

subject description

The aim of teacher – student cooperation is acquiring skills needed to design living space, in which the symbolic and emotional aspects play the central role as well as the positioning, hierarchy and correlative relationships between all the elements constituting the development of architecture. The studio's syllabus is an encouragement to assume such attitudes/approaches and principles by students so that they will be in compliance with the set of rules based on responsibility and moral obligation towards future users, environment, heritage and culture.

short subject description

The work focus is on the question ‘how?’. Formulating tasks inspiring students to search for answers to questions such as: how to solve a problem? How to figure out a detail? How to use software? How to obtain information? How to lay out the board? How to present a project?

form of classes

The final results of student’s work should include: presentation accompanied by a printout and digital recording which will contain a project description, sketches, technical drawings, a 3D model, visualization and oral statement describing the author’s idea.

subject area coverage

Depending on the level of group. Public and private space

evaluation form credit with grading;
literature

Obligatory literature:

 

Bauman Z., Globalizacja, przeł E.Klekot, Warszawa 2000: Państwowy Instytut Wydawniczy.

Calvino I., Niewidzialne miasta, preł. A. Kreisberg, Warszawa 1975: Wydawnictwo Czytelnik.

Carcopino J., Życie codzienne w Rzymie, przeł. M. Pąkcińska, Warszawa 1960.

Eco U., Pejzaż semiotyczny, przeł, A. Weinsberg, Warszawa 1972: Państwowy Instytut Wydawniczy

Eco U., Nieobecna struktura, przeł. A. Weinsberg i P. Bravo, Warszawa 1996: Wydawnictwo KR.

Ghirardo D., Architektura po modernizmie, przeł. M.Motak, M.A. Urbańska, Toruń, Wrocław 1999: Wydawnictwo VIA.

Kaku M., Hiperprzestrzeń, przeł. E.L. Łukas i B. Bieniok, Warszawa 1999: Wydawnictwo Pruszyński i S-ka.

Krassowski W., Dzieje budownictwa i architektury na ziemiach Polski, tom I, II, III, IV, Warszawa 1989: Wydawnictwo Arkady.

Krassowski W., Piękno, sztuka, architektura, Architektura 1982 nr 4.

Krenz J., Architektura znaczeń, Gdańsk 1997: Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej .

Kubler G., Kształt czasu. Uwagi o historii rzeczy, przeł. J. Hołówka, Warszawa 1970

Levinas E., Całość i nieskończoność, przeł. M. Kowalska, Warszawa 1998: Wydawnictwo Naukowe PWN

Maeterlinck M., Życie przestrzeni, przekł. F. Mirandola, Kraków 1994: Wydawnictwo Sapientia.

Norberg-Schulz Ch., Bycie, przestrzeń i architektura, Warszawa 2002: Wydawnictwo Murator

Tatarkiewicz W., Dzieje szczęściu pojęć: sztuka, piękno, forma, twórczość, Warszawa 1988: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.

Ward B., Dom człowieka, przeł. T. Zalewski, K. Murawska, Warszawa 1983: Państwowy Instytut Wydawniczy.

Alexander Ch., Ishikawa S., Silverstein M., Jacobson M., King I., Angel S., A Pattern Language. Towns, Buildings, Construction, New York: Oxford University Press 1977 (fragmenty w przekł. J. Zielonki: Język wzorów, “Zeszyt Architektury Polskiej” 1987, nr 5 (23).

Eliade M., Świat, miasto, dom, w: tegoż, Okultyzm, czary, mody kulturalne. Eseje, przeł. I. Kania, Kraków: Oficyna Literacka 1992.

Giedion S., Czas, przestrzeń i architektura, przeł. J. Olkiewicz, Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe1968.

Hall E., Bezgłośny język, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy 1987.

Rybczyński W., Dom. Krótka historia idei, przeł. K. Husarska, Gdańsk – Warszawa: Wydawnictwo Marabut 1996.

Rasmussen S. E., Odczuwanie architektury, przeł. Barbara Gadomska, Warszawa: Wydawnictwo Murator 1999.

Tuan Yi-Fu, Przestrzeń i miejsce, przeł. A. Morawińska, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy 1987.

Broudel F. Morze Śródziemne. Przestrzeń i historia. Ludzie i dziedzictwo, przeł. M. Boduszyńska- Borowikowa, B. Kuchta, A. Szymanowski, Warszawa: Wydawnictwo Volumen 1994.

Eco U., Semiologia życia codziennego, przeł.   P. Salwa, J. Ugniewska, Warszawa: Czytelnik 1999.

 

Literatura uzupełniająca: / Supplementary literature:

 

Leśniakowska M., Co to jest Architektura?, Warszawa 1996: Agencja Kanon

Trzeciak P., Historia, psychika, architektura, Warszawa 1988: Państwowy Instytut Wydawniczy.

Włodarczyk J.A., Żyć znaczy mieszkać, Warszawa-Kraków 1997: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Vigarello G., Czystość i brud. Higiena ciała od średniowiecza do XX wieku, przeł. B. Szwarcman-Czarnota, Warszawa 1996: Wydawnictwo W.A.B.

Zumthor P., Życie rodzinne w Holandii w czasach Rembrandta, przeł. E. Bąkowska, Warszawa 1965: Państwowy Instytut Wydawniczy

Braudel F., Kultura materialna, gospodarcza i kapitalizm XV–XVIII w. Struktury codzienności, przeł. M. Ochab, P. Graff, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy 1992.

Eliade M., Sacrum. Mit. Historia, przeł. A. Tatarkiewicz, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy 1993.

Heidegger M., Budować, myśleć, mieszkać, przeł. A. Morawińska, Warszawa: Czytelnik 1987.

Huizinga J. H., Jesień średniowiecza, przeł. T. Brzostowski, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy 1996.

Kołakowski L., Cywilizacja na ławie oskarżonych, w: Moje słuszne poglądy na wszystko,Kraków: Wydawnictwo Znak 2000.

placement/internships (connected with field of study/subject area), artistic plein-airs

Not applicable

entry requirements
formal requirements

Fundamentals and design methodology, included the fourth semester of I st

preliminary assumptions

Not applicable

learning outcomes
social competences
descriptioncode

- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

AW-K01(A1-K01)

- Is able to obtain, collect and consciously analyse and interpret information

AW-K01(A1-K01)

- Can formulate critical argumentation with regard to analysed projects and situations

AW-K04(A1-K02,A1-K04)

- Is capable of flexible thinking, adapting to new and changing circumstances.

AW-K06(A1-K03)

- Possesses the skills to communicate effectively within the scope of undertaken activities and the ability to present in a clear and understandable way

AW-K12(A1-K06)
skills
descriptioncode

- is able to create and execute his/her own artistic ideas in chosen disciplines of art consciously using his/her intuition, emotionalism, imagination and knowledge

AW-U01(A1-U14)

- is able to make a choice of the right forms and is capable of placing them spatially, in accordance with his/her intention, using rational and intuitive premises for taking designing decisions

AW-U03(A1-U15, A1-U17)

- is capable of taking and justifying independent designing decisions

AW-U06(A1-U17)

- has experience in execution of project work combining the use of imagination, intuition, emotionalism as well as rational analysis

AW-U07(A1-U21)

- has the ability to gather and analyse information from different areas in order to execute designs

AW-U09(A1-U19)

- is capable of recognising the identity of a place

AW-U11(A1-U19)

- is able to modify and vary solutions with the use of the right models including digital solutions in order to establish optimal/the most satisfying solution

AW-U13(A1-U19,A1-U20)

- is able to exhibit his work using audiovisual techniques and is capable of discussing it.

AW-U20(A1-U24)
knowledge
descriptioncode

- knows the language and terminology connected with architectural design

AW-AW01(A1-W10)

- has knowledge concerning the rules of architectural composition and means of shaping space

AW-AW01(A1-W10)

- is familiar with the rules of functional analysis of buildings representing various purposes

AW-AW05(A1-W10

- possesses basic knowledge concerning means of expression and technique of the chosen discipline of fine arts

AW-AW07(A1-W10)

- is familiar with the notion of designing process, is able to choose its elements and on this basis is able to plan the consecutive stages of designing work

AW-AW25(A1-W15)


Studies List

studies status Time<br>[h] ECTS form credit
Interior Design s.5 (en)d 60 9 Exercises 60h
Exercises [Z st.]


Semester 2018/19-WS (Z-winter,L-summer)
Course code: #35.9581