|
forma/typ zajęć
|
ćwiczenia;
|
|
język wykładowy
|
polski;
|
|
metody i kryteria oceniania
|
zaliczenie z oceną
Na ocenę dostateczną
50% obecności na zajęciach
realizacja ćwiczeń podstawowych
konsultacje realizacji zadań
Na ocenę dobrą
80% obecności na zajęciach
kreatywna realizacja ćwiczeń podstawowych
konsultacje realizacji zadań
Na ocenę bardzo dobrą
80% obecności na zajęciach
kreatywna realizacja ćwiczeń z elementami artystyczno-projektowymi
konsultacje realizacji zadań
|
|
opis przedmiotu
|
cel poznawczy: podstawowa wiedza techniczna z fotografii i obrazowania fotograficznego
cel kształtujący: studenci poznają zasady i funkcje aparatu fotograficznego klasycznego i cyfrowego. Nabywają umiejętności stosowania opcji ekspozycji, zniekształcenia perspektywy, zasad kompozycji, metod postprodukcji.
cel praktyczny: swobodne stosowanie medium fotograficznego w zastosowaniach kreacji multimedialnych
|
|
skrócony opis przedmiotu
|
Obrazowanie fotograficzne w ćwiczeniach.
Zajęcia mają charakter praktyczny i odwołują się do dotychczasowych doświadczeń osobistych studentów.
|
|
sposób realizacji przedmiotu
|
- Podstawy fotografii
- Fotografia cyfrowa i klasyczna
- Aparat fotograficzny i materiały
ćwiczenia:
- Technika oświetlenia i ekspozycji
- Podstawowa obsługa kamery - świadome operowanie fotograficznymi środkami wyrazu
- Kompozycja obrazu fotograficznego
|
|
zakres tematów
|
zadanie 1
Fotografia otworkowa. Świat imaginacji. Technika tradycyjna.
zadanie 2
Aranżacja teatru cieni - kulminacyjna scena dowolnego zjawiska, dramatu, epiki.
zadanie 3
Dwuznaczność obrazu - realizacje.
zadanie 4
Krajobraz - aranżacja w studio. Organizacja planu podkreślająca przestrzeń z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku.
zadanie 5
Cykl, multiplikacja 2-5 zdjęciowa. Fotografia kreacyjna "Relacja z niewidzialnego" zapis elektroniczny.
|
|
sposób zaliczenia
|
zaliczenie z oceną;
|
|
literatura
|
technika fotografowania:
www.fotopolis.pl
www.fotografuj.pl
www.szerokikadr.pl/poradnik
inspiracje obrazowania:
Czartoryska Urszula, Przygody plastyczne fotografii, Słowo Obraz Teoria 2002
Obrazy i obrazowanie w dobie mediów elektronicznych, pod red. Violetty Sajkiewicz, Katowice: ASP Muzeum Śląskie 2010
Stiegler Bernard, Obrazy w fotografii: album metafor fotograficznych, przekład Joanna Czudec, Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas" 2009
|
|
praktyki zawodowe (w ramach kierunku/przedmiotu), plenery
|
nie dotyczy
|
| wymagania wstępne |
|
wymagania formalne
|
Zdanie egzaminu wstępnego na studia.
Zaliczenia semestralne.
|
|
założenia wstępne
|
- konsultacje co miesiąc
- prace zaliczeniowe i propozycje zobrazowania - odpowiedź na postawione zadanie
|
| efekty uczenia się |
| kompetencje społeczne
|
| opis | kod |
|---|
|
realizuje własne działanie artystyczne poprzez doświadczenia pozyskane w całym okresie swojej aktywności nie tylko artystycznej
|
K_K01
|
|
jest zdolny do definiowania własnych sądów i przemyśleń na tematy społeczne, naukowe i etyczne
|
K_K06
|
|
w sposób świadomy umie zaprezentować własną działalność artystyczną
|
K_K09
|
|
| umiejętności
|
| opis | kod |
|---|
|
umie podejmować samodzielnie decyzje w zakresie realizacji prac artystycznych w dowolnej technice rysunku, grafiki artystycznej, grafiki projektowej lub wypracowanej technice autorskiej
|
K_U01
|
|
posiada zdolność rozwiązywania podstawowych problemów projektowych oraz umiejętność formułowania, różnicowania i edycji wypowiedzi artystycznej właściwymi narzędziami i technologiami
|
K_U03
|
|
potrafi zastosować elektroniczne narzędzia rejestrowania, wytwarzania i powielania obrazu w kreacji artystycznej; potrafi wykorzystać zdigitalizowany materiał i wykonać autorski projekt lub zadanie zlecone
|
K_U04
|
|
ma umiejętności integrowania środków języka graficznego (słowa i obrazy), kojarzenia i przenoszenia znaczeń, metaforycznego myślenia w przedstawianiu pojęć
|
K_U07
|
|
potrafi samodzielnie wykonać fotografię w technice analogowej i cyfrowej oraz postrzega fotografię jako narzędzie, które można alternatywnie wprowadzić w obszar działań plastycznych, poddać rozmaitym zabiegom w ramach obróbki chemicznej, komputerowej lub w celu kreacji dzieła intermedialnego
|
K_U10
|
|
posiada umiejętności, które w oparciu o cechy indywidualne (intuicja, wyobraźnia) pozwalają realizować indywidualne zamierzenia artystyczne
|
K_U12
|
|
| wiedza
|
| opis | kod |
|---|
|
ma ogólnoplastyczną wiedzę z zakresu teorii rysunku, malarstwa, rzeźby itp.
|
K_W10
|
|
posiada wiedzę do rozpoznania i zdefiniowania wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami studiowania
|
K_W13
|
|
