Pole | Opis | ||||
---|---|---|---|---|---|
karta przedmiotu (pdf/doc/odt) | -brak- | ||||
forma/typ zajęć | pracownia kierunkowa; | ||||
język wykładowy | polski; angielski; | ||||
metody i kryteria oceniania |
Ocena |
||||
opis przedmiotu |
Cel poznawczy: 1. Umiejętność wyszukiwania tematów stanowiących owocną inspirację samodzielnej pracy twórczej, w odniesieniu do zjawisk w sztuce współczesnej. 2. Doświadczenie wykorzystania różnych nośników i narzędzi malarskich, skutkujące wiedzą, co do wyboru środków odpowiednich do zamierzeń. 3. Nabycie wiedzy, co do społecznego odbioru praktyk artystycznych. Cel kształcący: 1. Umiejętność doboru własnych mediów do zamierzeń artystycznych. 2. Umiejętność tworzenia kompozycji plastycznych, różnicowanie i dobór odpowiednich środków wyrazu. 3.Prowadzenie notatników zawierających; szkice, przemyślenia i pomysły służące do realizacji projektów artystycznych. Cel Praktyczny: 1.Umiejętność publicznej ,werbalnej prezentacji i obrony własnych prac i tez artystycznych. 2.Umiejętność dokumentowania i opisu w formie cyfrowej. 3.Udział w konkursach artystycznych.
|
||||
skrócony opis przedmiotu |
Celem przedmiotu jest przygotowanie do samodzielnej pracy studenta oraz realizacja pracy magisterskiej. |
||||
sposób realizacji przedmiotu |
Przeprowadzanie ćwiczeń w pracowni i omawianie indywidualne realizowanych zadań. Uczestnictwo w przeglądach pracownianych oraz organizacja podsumowujących wystaw semestralnych. Wystawy realizowane na zewnątrz pracowni we współpracy z galeriami . |
||||
zakres tematów | -brak- | ||||
sposób zaliczenia | zaliczenie z oceną; | ||||
literatura |
Teoria widzenia, Władysław Strzemiński wydawnictwo Literackie, Kraków 1974, Sposoby Widzenia, John Berger , REBIS Poznań 1997, O patrzeniu, John Berger, Fundacja Aletheia, Warszawa 1999, art. mon amour. Szkice o Sztuce, Ewa Kuryluk, Sic!, Warszawa 2002, Sztuka musi działać, rozmowy o Andrzeju Wróblewskim, Piotr Bazylko, Krzysztof Masiewicz, 40000 Malarzy, Warszawa 2011, Techniki malarskie , Ludvik Losos, WAF 1991 |
||||
praktyki zawodowe (w ramach kierunku/przedmiotu), plenery |
Warsztaty teoretyczne i praktyczne. |
||||
wymagania wstępne | |||||
wymagania formalne |
Pracownia jest przeznaczona dla studentów którzy ukończyli 2 letni kurs podstaw rysunku i malarstwa. Powinni posiadać zaawansowaną wiedzę dotyczącą zasad kompozycji rysunkowej i malarskiej, zarówno z natury jak i wyobraźni. Posiadać ogólną wiedzę o sztuce. |
||||
założenia wstępne |
Założeniem wstępnym do wspólnej pracy w pracowni jest uzasadnienie jej wyboru, oraz chęci zaangażowania się w formułę pracy pracowni, zapoznanie się z jej programem oraz przedstawienie portfolia podczas rozmowy wstępnej. |
||||
efekty uczenia się | |||||
kompetencje społeczne |
|
||||
umiejętności |
|
||||
wiedza |
|
studia | status | Czas [h] |
ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Malarstwo s.5 | o | 120 | 8 |
Ćw 120h |
Ćw
[Z st.] |
Architektura Wnętrz s.5 | d | 60 | 5 |
Prac. art. 60h |
Prac. art.
[Z st.] |
Wzornictwo s.5 | d | 60 | 5 |
Ćw 60h |
Ćw
[Z st.] |
Projektowanie w Krajobrazie Kulturowym s.5 | d | 60 | 5 |
Ćw 60h |
Ćw
[Z st.] |